Oceny pracownicze i system ocen okresowych
„Zainteresowanie systemami ocen okresowych pracowników wynika z
rozwoju współczesnych koncepcji zarządzania i zmiany oczekiwań
organizacji w stosunku do pracowników, a także wzrostu znaczenia
pomiaru efektów pracy i przyjmowania bardziej otwartych postaw”
(Peter Ward)
Wprowadzenie
Przeprowadzanie ocen okresowych stało się ważnym narzędziem w zarządzaniu zasobami ludzkimi, które pozwala na pozyskanie informacji wpływających na dalsze organizowanie „życia" firmy.
Oceny okresowe umożliwiają przedstawienie pracownikom, jakie postawy, zachowania i działania są aprobowane przez firmę. Z kolei kierownicy, przełożeni zyskują wiedzę o potencjale zawodowym pracowników, możliwości rozwoju, zdolności do podejmowania decyzji, o osiąganych przez podwładnych efektach pracy – stopniu, jakości i terminowości realizacji wyznaczonych zadań, umiejętności organizacji pracy i samodzielności.
Grupa docelowa
- specjaliści działów HR
- kadra kierownicza
Cele szkolenia
- prezentacja zasad budowania efektywnego systemu ocen okresowych
- trening umiejętności konstruowania narzędzi oceny pracownika
- trening umiejętności przeprowadzania rozmowy oceniającej
- prezentacja możliwości wykorzystania wyników oceny pracowniczej
- prezentacja metod doskonalenia kadr w przedsiębiorstwie
- trening umiejętności tworzenia efektywnego systemu doskonalenia kadr
Zagadnienia szkoleniowe
- System ocen
- Specyfika
- Skuteczność systemu ocen okresowych
- Budowanie efektywnego systemu ocen
- Elementy systemu ocen
- Korzyści systemu ocen
- Cele systemu ocen
- Zasady realizowania procesu oceny
- Etapy procesu oceny
- Operacjonalizacja kryteriów oceny
- Kompetencje
- Etapy tworzenia systemu ocen
- Opisy stanowisk
- Kryteria ocen i wyznaczniki behawioralne
- Czynniki podlegające ocenie
- Zasady tworzenia systemów ocen okresowych
- Metody oceny
- Relatywne (porównanie parami, rozkład normatywny, ranking) – korzyści i ograniczenia
- Absolutne (ocena opisowa, punktowa skala ocen/ skale graficzne, skale behawioralne i Assessment center, 360, 180)
- Samoocena
- Ocena oparta na kompetencjach
- Bariery wdrożenia systemów ocen okresowych
- Rola kadry menedżerskiej w wprowadzeniu systemów ocen okresowych
- Zmiana organizacyjna
- Zachowania pracowników
- Rola związków zawodowych w procesie tworzenia i wdrażania systemu ocen okresowych
- Tworzenie arkuszy ocen okresowych
- Błędy w tworzeniu arkuszy
- Przykładowe arkusze ocen – analiza i tworzenie
- Rozmowy oceniające
- Cele rozmowy oceniającej
- Etapy rozmowy oceniającej
- Przygotowanie się do rozmowy
- Sterowanie przebiegiem rozmowy
- Błędy w rozmowach
- Symulacje rozmów oceniających
- Trening umiejętności komunikowania się w sytuacji oceny
- Podstawy komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- Indywidualne style komunikacyjne
- Bariery skutecznego komunikowania się i metody ich przezwyciężania
- Umiejętność aktywnego słuchania
- Reguły zachowań asertywnych
- Przezwyciężanie sytuacji konfliktowych
- Wdrożenie systemów ocen okresowych
- Wykorzystanie wyników systemów ocen okresowych
- Ocena potencjału kadrowego w kontekście polityki personalnej
- Efektywny system doskonalenia kadr i jego składniki
- Identyfikacja potrzeb szkoleniowych, plany szkoleń
- Ścieżki kariery
- Planowanie rozwoju kadr
Metody i środki szkolenia
- ćwiczenia indywidualne i grupowe
- wykład interaktywny
Powyższe informacje mają charakter ogólny. W celu otrzymania szczegółowej oferty merytorycznej, prezentacji oraz wyceny szkolenia "Oceny pracownicze i system ocen okresowych" prosimy o kontakt pod numerem (+48) 32 203 29 70, za pomocą formularza kontaktowego lub e-mail.